지식은 시체가 아니라 살아있는 것이다



지식은 죽어있는 시체와 같은 사전적인 의미로 박제되어 있는 상태가 아니다 지식은 살아 있는 상태다



지식이 죽어 있는 시체나 박제되어 있는 사전적인 의미에 대한 형상을 가지고 보이는 것을 보아 알고 있다는 것에 대한 것을 가지고 말하여 보이는 형식을 가지고 있을 때 지식으로 말하거나 알고 있는 상태가 바른 지식이며 지식인이라 말하게 되어 있는 사회적인 구성에 대한 구조에 대한 현실을 가지고 지식을 말하고 있는 사회문화 환경을 조성하여 놓은 현실이면 그 사회의 현실에서 공부를 하였다 바른 지식이다 지식인이다 말하고 있는 지식의 정체는 죽어 있는 시체나 박제되어 있는 사전적인 의미를 가지고 있는 형상이 가지고 보이고 있는 부분의 부위에 따라 그 사회를 구성하고 있는 구성원들이 공부를 한 이들이 바른 옳은 지식으로 말하고 있는 현실이면 그 현실은 자신이 알고 있다 배웠다는 시각에 대한 견해를 가지고 자신이 살아 있다는 개념을 가지고 보았을 때 자신이 가지고 있는 눈의 시각으로 죽어 있는 시체나 박제되어 사전적인 의미의 형상을 가지고 보았을 때 그 현실에 대한 형상이 보이는 부분을 보면서 형상에 대한 부분에서 손에 대한 부분을 중점적으로 보았으면 손을 말하고 발을 중점적으로 보았으면 발을 말하여 보이게 되는 현실을 가지고 개개인 각자는 그 형상이 보이는 다른 부위를 가지고 말하게 되는 현실이 되어 그 사회의 현실은 바른 하나의 일체감이 없는 상태의 혼란스러운 현실을 가지고 서로 대립과 갈등을 가지고 나타나 보이게 되는 현실로 그 사회적인 현실은 바른 지식이 없는 현실에 대한 사회로 하나의 일체감을 가지고 있지 못하여 바다에서 표류하고 있는 배와 같은 현실로 서로 갈등과 대립이 만연하게 되는 현실을 가지고 발생하여 나타나 보인다.




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