결자해지(結者解之)와 회자정리(會者定離)


‘최고의 리드로로서의 최고’


최고의 리드로서의 최고는 프로로 프로일 수 있는 인물로서 바른 자질을 갖추어 겸비한 우수한 능력을 갖추어 겸비한 인물인 경우는 다른 차이가 있고 프로와 아마추어와는 분명히 다른 차이의 현실로 등장하는 사회상 현재로 등장하여 나타내 보이고 있는 오늘에 대한 현재의 현실로 있다. 나는 누구이고 너는 누구인가? 나와 너는 다르지만 다르지 않음이 사랑이라고 보면 지식은 어떠한 현실로 조명하는 현실이어야 바른 참 지식을 갖추어 겸비한 정상적인 인물일 수 있는 언론으로서의 조명하는 방식이 바른 정당한 현실이라 말할 수 있는가?


인간이 배워 공부하여 알면 좋은 지식은 다른 것이 아니라 바른 지식을 배운 현실이라면 현재를 바르게 읽고 있다는 현실이 아닌 읽고 있어 알고 있다는 바른 분별력에 대한 식별능력으로서 현재에서 과거와 현재를 바르게 아는 현실로 인간은 공부를 필요로 교육이 필요한 현실로 배움은 바른 정상적인 교육으로 필요한데 지식도 아닌 문제가 있는 부분을 교육이라는 이름에 대한 현실로 지식을 말하는 사회상으로 있다면 그 사회상에서 말하여 공부했다는 학교적인 공부로 공부를 했다는 투자적인 현실이면 그 현실은 낭비적인 손실에 대한 현실이다.


부모가 아이들에게 투자하는 현실로서 필요로 하는 교육에 대한 투자는 과거가 아니고 현재에서 바른 지식을 배우기 위한 공부에 투자하는 현실로서 배운 현실이면 분명한 현실을 아는 현실로 있기에 한 가정이나 사회는 바른 안정 속에서 서로의 신뢰와 믿음으로 안정된 생활에 대한 삶의 현실로 행복과 보람된 삶을 영위할 수 있는 현실이지만 잘못된 교육의 방식이나 공부에 투자하는 현실이라면 다른 현실로 나타나는 현실로 비참한 비극적인 현실의 결과만 나타나는 문제로 등장하는 사회상의 현실로 표출되어 등장하는 현실이다.


최고의 리드로서의 최고일 수 있는 인물이라면 그의 사회상의 현실에서 말하는 사회적인 현실에서 말하는 직위나 직분에 해당하는 계급적인 현실의 직위나 직분에 대한 이름과 상관없이 거문고를 연주하는 일에 있어 무대에서 거문고를 그 자신이 직접 참가하여 연주를 하는 현실은 아니라고 해도 거문고의 연주가 연주하는 현실을 접하여 보는 관중이라면 관중에 의하여 잘못되었다는 문제의 현실이 제기되고 있다면 거문고에 연주의 무대에 참가하여 거문고 연주에 대한 현실에 참가로 연주한 연주가들에 대한 문제가 있을 수도 있고 관중들에 대한 문제도 있을 수 있지만 그들을 탓할 일은 없다.


최고의 리드로서의 최고는 프로로 바른 자질을 갖추어 겸비한 우수한 능력을 갖추어 겸비한 인물인 경우는 프로와 아마추어와는 분명한 다른 차이의 현실인 현실로 현재의 현실로 등장하는 사회상의 현재에 대한 현재로 나타나 보이고 있는 현실로 있다. 안다는 바르게 알고 있어 안다는 현실의 차이와 바르게 알지 못하고 있으면서도 안다고 말하여 조명하여 보이는 언론에 대한 현실에 대한 다른 차이의 현실의 현재에서 현재의 다른 차이의 현실로 보이고 있다.


























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