▒▒▒ 사천신문 ▒▒▒

봉화칼럼

석종근과 함께 “그림으로 읽는 한자 세상”
한자는 그림문자이다. 현상을 그림으로 그려서 표현한 것이다. 그러므로 한자를 형상의 그림으로 그려 보는 연습을 하면 현상이 보인다. 여기에는 상징성의 단순화, 철학성의 객관화 ......

『 사천교육지원청 교실과 자연을 잇다! 갯벌생태체험 실시 』

사천교육지원청(교육장 최병헌)은 ‘자연으로 배우는 우리 사천’이라는 사천특색교육사업의 일환으로 생태환경교육동아리를 운영하고 있으며 여름방학을 맞이하여 관내 8개교 생태환경교육동아리 학생들(90명)을 대상으로 갯벌생태체험을 지난달 29일 실시했다.
이번 갯벌생태체험은 교실이라는 공간을 넘어 교육생태계를 확장하여 실제로 자연을 느끼고 체험함으로 인해 생태감수성 및 환경감수성 함양하고자 마련되었다.
학생들은 우선 교실에서는 사전갯벌생태수업(동아리별 갯벌생태수업 실시)을 실시하고 당일 갯벌생태해설사와 함께 실제로 갯벌을 밟고 느끼며, 스스로 세운 갯벌생태체험활동을 실제로 경함하였다. 이 때 교사는 조력하며 학생이 주도적으로 체험할 수 있도록 학생주도의 생태체험을 디자인하였다. 또한 체험 후에는 생태환경교육 동아리 별로 학생 개개인에 맞는 갯벌체험의 발표기회의 장을 사진, 영상, 그림, 글, 시, 노래 등 다양하게 가질 예정이다.
이번 갯벌체험에 참가한 학생들은 “교실에서 쉽게 접할 수 없었던 갯벌생태체험을 해 보니 갯벌에 대해 확실히 알게 되었다”고 소감을 밝혔다.

2019년 08월 01일 10시 44분 / 교육