교육 목표·내용

본 학과는 힌디어의 특성을 이해하게 하고 역사, 사회, 종교, 문화, 정치, 경제, 국제 관계 등 남아시아 문화에 대한 실천적 지식을 갖추게 함으로써, 이란 지역에 관한 교양의 폭을 넓혀 나가고 있다. 또한 인터넷이나 위성 통신망 등을 활용하여 현재의 이란 사회 전반에 걸친 다양한 정보를 축적시켜 현지 지역 사정에 능통한 전문인 육성을 목표로 하고 있다.
교육 내용은 저학년 때 강독, 언어실습, 회화, 작문 등 어학의 기본 과정에 중점을 두고, 고학년 과정에서는 언어뿐만 아니라 지역 연구를 비롯한 사회 전반에 관계된 다양한 과목을 배울 수 있게 강의가 개설되어 있다. 교과목을 살펴보면 힌디어강독, 힌디어문법, 힌디언어실습, 힌디회화작문, 인도문화사, 산스크리트어, 힌디어학개론 등을 저학년 때 이수하고, 산스크리트, 힌디시, 힌디드라마, 힌디지역연구, 인도철학, 힌디어학세미나, 힌디문학사, 힌디소설, 힌디문학비평론, 인도언어사, 힌디작가연구, 인도학세미나, 인도사회사, 시사힌디, 현대힌디문학연구, 인도근대사상, 인도외교사 등을 고학년 때 이수한다.

적성·흥미

인도는 아시아 국가로서 가지는 아시아적 문화적 전통과 영국 식민지하에서 이식된 서양의 문화 가치가 공존되어 있다. 따라서 학문적으로 연구하고 접근하기에 다양한 주제와 문화상을 보여 준다. 흔히들 아시아 국가로의 여행이 인도로 집중되고 있는 현상이 이와 같은 이유에서이다. 또한 영국 식민지에서의 독립 운동이 가지는 역사적 의의가 우리의 근대사에 많은 시사점을 던져주므로 비교사적 방법론으로 이를 연구해 보고자 하는 학생에게 적합하다.

졸업후 진로

다른 어학계열 학과들과 마찬가지로 졸업 후에는 외교관, 대학 교수, 서남아시아 지역에 진출해 있는 외국 상사, 무역회사, 서남아시아 연구 기관(서남아시아연구소), 공무원 등으로 진출할 수 있다.