◆34 ~ 36개월
인형 친구 놀이 : 아이가 기분이 좋다거나 혹은 짜증이 났을 때의 상황에 맞게 인형 친구와 이야기하도록 합니다. 이야기를 나누는 틈틈이 아이와 악수를 하거나 뽀뽀를 하는 등의 동작까지 곁들이며 실감나게 해 주는 것이 좋습니다.
블록 쌓기 : 쌓는 방법에 따라 여러 가지 모형을 만들 수 있는 블록을 이용해 아이의 상상력을 키워주세요. 블록류 장난감은 놀잇감이 되는 것은 물론, 세모 모양 두 개로 네모를 만드는 등의 도형과 색깔을 가르치는 교구로 사용할 수 있습니다.
실뜨기 놀이 : 손 조작이 많은 놀이를 하면서 손가락의 운동력을 기르고 눈과 손의 협용력이 좋아집니다. 아이가 자칫 어렵다고 느낄 수 있으므로 기초 동작을 충분히 반복해서 익혀준 후에 단계를 올려 실행하세요. 아빠, 엄마와 함께 번갈아 가면서 실뜨기를 옮기고 아이가 어려운 단계는 어른들이 해주세요.
도미노 세우기 : 도미노를 세우는 과정은 극도의 주의력과 집중력을 요하는 과정이므로 침착하게 실시하세요. CD도미노를 아이와 함께 세우려면 바닥에 수건을 깔고 세워보세요. 맨 바닥에서 보다 훨씬 쉽게 세울 수 있습니다. CD로 도미노를 세워주고 아이가 손끝으로 '톡' 건드리면 와르르 무너지는 것을 몇 차례 반복하세요.
색깔 감각 익히기 : 크기와 색깔을 비교하면서 시각을 자극시키며 색감을 발달시킵니다. 기초 오감을 자극하는 것은 두뇌 발달에 효과적입니다. 시각을 자극할 수 있는 알록달록한 컬러를 많이 접하게 해주세요. 컬러풀한 자동차는 금세 눈에 띕니다.
◆4세의 놀이
내 수준에 맞는 놀이가 재미있어요.
크기와 모양이 다른 유리컵에 물을 부어 컵을 두드리는 것과 같이 높낮이와 울림이 다른 생활 속의 여러 가지 소리를 들려줍니다. 또한 접었다 폈다 할 수 있는 물통이나 장난감통 등을 귀에 대어 주고 소리를 듣게 합니다. 이처럼 크고 작은 다양한 소리와 음의 날카로움과 둔탁함등을 비교하면서 청각을 자극합니다.
한 놀이에서 다른 놀이로 연결해 주세요.
아이가 같은 놀이만 반복해서 할 때 그 놀이에 조금씩 변화를 줄 수 있도록 제안을 하는 것은 좋습니다. 한 가지 놀이를 시작하다가 금새 끝내 버리는 아이가 있습니다. 이러한 아이는 놀이가 너무 단조롭거나 아이의 흥미를 끌 요소가 없어져 버리기 때문에 한가지 놀이를 지속적으로 하지 못하는 것입니다. 전화기, 비행기, 자동차 등과 같은 구체적인 장난감들은 아이들이 놀이를 하고 싶게 만들고 놀이의 테마를 만들어 줍니다.