▒▒▒ 사천신문 ▒▒▒

봉화칼럼

석종근과 함께 “그림으로 읽는 한자 세상”
한자는 그림문자이다. 현상을 그림으로 그려서 표현한 것이다. 그러므로 한자를 형상의 그림으로 그려 보는 연습을 하면 현상이 보인다. 여기에는 상징성의 단순화, 철학성의 객관화 ......

『 장애인 인식개선 및 체험교육 실시 』

정동초등학교는 장애 이해 교육의 일환으로 지난 8일 장애우 권익 문제연구소와 연계하여 3-4학년을 대상으로 체험위주의 장애인식 개선 프로그램을 진행하였다.
이번 체험교육에서는 학교 주변의 이동접근로. 건물. 도로. 생활시설을 보장구를 이용해 체험함으로써 생활환경의 편의시설의 필요성을 교육하게 되며, 휠체어. 목발. 안대 등을 착용 해봄으로써 장애로 인한 이동접근 이용이 얼마나 어려운지 학생들이 경험하게 하였다.
정동초등학교는 2006학년도 사천시 특수교육 시범학교로 선정되어 지난 4월 21일 5-6학년을 대상으로 장애이해 교육을 실시하였으며 이번에는 3-4학년을 대상으로 장애인 인식개선 및 체험교육을 실시하였다.
최남기 교장선생은 성공적인 통합교육을 달성하기 위해서는 장애학생 교육에 대한 관심과 이해를 높일 수 있는 사회적 차원의 대책이 필요하다는 것을 강조하였다.

2006년 06월 15일 11시 00분 / 교육