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『 문선초, 전국 100대 교육과정 우수학교 선정 』
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배려와 나눔을 실천하는 창의적 인재를 키우며, 교실 수업 방법 및 평가 방법 개선 우수 학교를 선정하는 ‘2011. 전국 100대 교육과정 우수학교’에 사천 문선초등학교(교장 김미준)가 교육과정 우수학교로 최종 선정되었다.
문선초등학교는 지리적으로 문화·예술·교육적 혜택에서 소외된 학교의 실정을 학교장의 열정, 창의적이고 의욕적인 교사와 학부모의 교육적 열정과 기대로 극복하고, 교육수요자가 중심이 되는 「꿈다드림(Dream多Dream) 문선교육」을 편성·운영하여 전국 100대 교육과정 우수학교로 선정되는 영광을 안게 되었다.
문선초등학교는 교실 수업 방법 개선을 위하여 탐구활동이 중심이 되는 교육과정을 편성·운영하였다. 특히 토의와 토론, 실험과 실습이 중심이 되는 학년별 교육과정을 재구성하여 운영 하였고, 증배된 수학과 시간을 활용하여 수준별 찾아가는 수학교실 프로그램과 교재를 개발 하였으며, 필수학습요소 이수제, 멘토와 멘티가 함께하는 나눔교육, 4BOOK 운동과 함께하는 독서 교육 등 수요자 중심의 특성화된 교육내용과 방법을 구축·운영하였다. 또 교실 수업 전문성을 강화하기 위한 교사들의 노력으로 동학년 중심 선협의-수업-후협의 프로그램을 운영하였고, 수업 녹취록 및 SWOT분석법에 의거 자기 장학 활동을 활성화 하였다.
또한 문선초등학교는 창의·인성 체험활동 강화를 위해 교과와 연계한 실험 실습 위주의 수업으로 전 교과의 체험 속에서 자기발견과 나눔이 함께 이루어지도록 하였으며, 지역사회와의 MOU 체결, 지역사회 인적·물적 자원을 활용한 창의적 체험활동 지원체제 강화, 창의적 체험활동 전문성 신장을 통하여 지역 사회에 긍지와 희망이 되는 학교로 거듭나기 위해 노력하였다.
그리고 평가 방법을 개선하기 위하여 학습자 학력 관리 시스템을 도입하여 학생들의 학력 향상에 노력하였으며, 꿈다드림 문선 교육활동에 대한 포트폴리오화, 상시 평가 등으로 학교의 교육 활동에 대해 모두가 관심을 갖고 함께 노력하려는 마음을 갖도록 하였다.
이러한 문선초등학교의 노력은 나눔과 배려를 실천하고, 기초와 기본을 바탕으로 꿈을 키워가는 어린이를 기르기 위한「꿈다드림(Dream多Dream) 문선교육」의 수요자 만족도를 높이고, 더불어 우수사례로서 벤치마킹됨으로써 학교 교육과정의 질적 수준을 높이는데 기여하고 있다.
문선초등학교는 앞으로도 2009 개정 교육과정의 적용을 통하여 학교교육과정 안에서 창의와 인성교육을 실현하고, 교실수업 및 평가 방법을 개선하는데 노력을 다 할 것이다. 2011년 12월 22일 12시 07분 / 교육 Copyright (c) 1999 사천신문 Co. All rights reserved.
  
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봉화칼럼
